Aprender Gramática é Importante Para Aprender A Falar Inglês?
.Temos na atualidade duas opções básicas de cursos de inglês. Os cursos convencionais e os cursos online. Se você optar por aprender a falar inglês em um curso convencional, saiba que a maioria deles tem como método principal ensinar regras gramaticais da língua. Será que é realmente necessário estudar gramática para aprender a falar inglês?
Esta pergunta divide muitas opiniões. Alguns acreditam ser necessário o estudo da gramática, porque sem ela você não vai saber a estruturação do idioma e sem isto não tem como se comunicar. Outros já dizem que estudar gramática não leva ninguém a fluência.
Na minha opinião, a gramática tem importância sim mas quando introduzida no momento correto do aprendizado. Se você introduzir a gramática quando estiver começando a estudar inglês, não vai conseguir grandes progressos na aquisição do idioma e pode até atrasar a fluência. Para mim, o correto é assimilar o idioma como as crianças assimilam o seu idioma materno. Nenhuma criança de dois, três anos sabe regras gramaticais, mas já sabem se comunicar perfeitamente. Isto é possível através do desenvolvimento da compreensão oral. A criança está constantemente exposta aos sons do ambiente que as cercam e com o tempo, o cérebro assimila estes sons. Elas aprendem então a conjugar verbos, a manter a relação correta de concordância entre as palavras, tudo isto aprendido institivamente. Com o tempo , elas vão aprendendo a formar frases mais complexas e também usando vocabulários mais rebuscados.
As crianças só vão começar a ter contato com a gramática aos 7, 8 anos quando já estão na escola. Veja que até então, elas , provavelmente, nunca ouviram falar de substantivos, de verbos irregulares ou de concordância nominal e verbal, mesmo assim são capazes de usar estas estruturas corretamente, devido ao uso e repetição constantes presentes no seu habitat.
Creio que, em um primeiro momento do aprendizado de qualquer idioma, você terá um melhor aproveitamento, através de muito input que é a entrada de conteúdo para o cérebro. Através deste input, você passará assimilar e interpretar os sons e institivamente vai aprender a gramática. O input, no entanto, deve ser de material compreensível. Se você é iniciante, escolha áudios voltados para o público infantil e de preferência com transcrição para que possa fazer associações entre pronúncia e escrita das palavras.
Devo abandonar a gramática, então?
Não, de forma alguma. O que deve ser feito é a sequência natural do processo de aprendizado, ou seja, primeiro se aprende a falar, para depois estudar as regras que regem o idioma. Se você focar em gramática muito cedo, o estudo vai se tornar chato e entediante e a chance de abandono do aprendizado é grande. Para um maior rendimento , a aquisição da língua deve ser feita de forma divertida e espontânea.
Outro ponto é que quando conversamos com alguém, não ficamos pensando nas regras gramaticais, caso contrário a conversa não fluiria, ficaríamos travados a todo momento pensando na regra correta para cada situação.
Então, se seu foco é aprender a falar inglês, estude menos gramática e se divirta mais com o processo de aprendizado.
Esta pergunta divide muitas opiniões. Alguns acreditam ser necessário o estudo da gramática, porque sem ela você não vai saber a estruturação do idioma e sem isto não tem como se comunicar. Outros já dizem que estudar gramática não leva ninguém a fluência.
Na minha opinião, a gramática tem importância sim mas quando introduzida no momento correto do aprendizado. Se você introduzir a gramática quando estiver começando a estudar inglês, não vai conseguir grandes progressos na aquisição do idioma e pode até atrasar a fluência. Para mim, o correto é assimilar o idioma como as crianças assimilam o seu idioma materno. Nenhuma criança de dois, três anos sabe regras gramaticais, mas já sabem se comunicar perfeitamente. Isto é possível através do desenvolvimento da compreensão oral. A criança está constantemente exposta aos sons do ambiente que as cercam e com o tempo, o cérebro assimila estes sons. Elas aprendem então a conjugar verbos, a manter a relação correta de concordância entre as palavras, tudo isto aprendido institivamente. Com o tempo , elas vão aprendendo a formar frases mais complexas e também usando vocabulários mais rebuscados.
As crianças só vão começar a ter contato com a gramática aos 7, 8 anos quando já estão na escola. Veja que até então, elas , provavelmente, nunca ouviram falar de substantivos, de verbos irregulares ou de concordância nominal e verbal, mesmo assim são capazes de usar estas estruturas corretamente, devido ao uso e repetição constantes presentes no seu habitat.
Creio que, em um primeiro momento do aprendizado de qualquer idioma, você terá um melhor aproveitamento, através de muito input que é a entrada de conteúdo para o cérebro. Através deste input, você passará assimilar e interpretar os sons e institivamente vai aprender a gramática. O input, no entanto, deve ser de material compreensível. Se você é iniciante, escolha áudios voltados para o público infantil e de preferência com transcrição para que possa fazer associações entre pronúncia e escrita das palavras.
Devo abandonar a gramática, então?
Não, de forma alguma. O que deve ser feito é a sequência natural do processo de aprendizado, ou seja, primeiro se aprende a falar, para depois estudar as regras que regem o idioma. Se você focar em gramática muito cedo, o estudo vai se tornar chato e entediante e a chance de abandono do aprendizado é grande. Para um maior rendimento , a aquisição da língua deve ser feita de forma divertida e espontânea.
Outro ponto é que quando conversamos com alguém, não ficamos pensando nas regras gramaticais, caso contrário a conversa não fluiria, ficaríamos travados a todo momento pensando na regra correta para cada situação.
Então, se seu foco é aprender a falar inglês, estude menos gramática e se divirta mais com o processo de aprendizado.